队伍建设是关键
。要着力建设和培养一支高素质的科学教育师资队伍和专 、兼职相结合的科技辅导员队伍。　1
、加强中小学科学课程教师的培养和配备 。鼓励并支持师范院校设置科学教育和通用技术教育专业
，培养具有较高专业水平和职业能力的科学教育新师资
。各地教育行政部门要根据国家有关规定，为中小学配备科学课程教师。乡镇中心小学至少要配备一名专职科学教师 ，满足全面实施新科学课程的需要 。　2、加强中小学科学教师的培训。要将科学教育课程教师培训作为全省中小学教师培训的重要内容
，进一步明确省 、市
、县分级培训的要求，全面提升科学课教师的专业素养和能力
。同时 ，将中小学教师进修科学专业课程和科技技能列入师资队伍建设规划
，作为继续教育的内容。　3、建立专 、兼职相结合的中小学科技辅导员队伍 。科技辅导员由中小学在职教师，在职或离退休的科技专家
、专业技术人员 ，大学生和符合条件的志愿者等组成
。全省中小学都要各配备1名以上的专职或兼职的科技辅导员
，达标普通高中要尽可能配备专职科技辅导员。中小学教师