网上科普有关“小学三年级语文下册21课太阳是采用什么结构 ”话题很是火热 ，小编也是针对小学三年级语文下册21课太阳是采用什么结构寻找了一些与之相关的一些信息进行分析
，如果能碰巧解决你现在面临的问题，希望能够帮助到您
。

人教版三年级下册语文第21课《太阳》

课文结构：采用总述——分述——总述的结构 ，先总述了太阳远 、热
、大的特点
，再分述太阳和人类的密切关系，最后总概太阳的重要性。

课文内容：这是篇科普短文 ，文章采用列数字、打比方 、举例子等说明方法
，介绍了和太阳有关的一些知识，说明太阳和人类有着非常密切的关系 。使我们懂得了太阳的重要性 ，并激起我们去探索大自然奥秘的兴趣
。

活动宗旨：坚持先锋崇尚科学的理念
，激发孩子们学科学，用科学的热情 ，使孩子们树立“崇尚科学为荣
”的荣辱观，培养孩子科学考察调研的能力。

　活动主题：先锋暑期疾风行动之科技之行大调研

　活动口号：用眼睛观察世界用手记录科学用脑思考未来

　科技大调研
，动手做起来

　活动负责人:

　活动时间：7月9日----7月21日，为期12天

　招生对象：我校三年级---五年级品学兼优者 ，限报30名

　收费标准：日托500元全托750元

　活动策划：先锋科学及信息技术教育教研室

　物品准备：校方准备学生洗漱用品(毛巾
，牙膏，