趣
，普及科学知识，培养勇于创新的精神及动手实践能力
。学校从20XX年3月开始在全体师生中发出开展科技创新活动的倡议 ，鼓励同学读一本科普书、讲一个科普故事 、画一幅科幻画
、办一期科普抄报、做一个科技小制作 、写一篇科技小论文
、设计一项科技小发明等活动。

在近一年的实践活动中
，领导高度重视，少先队统筹安排 ，科学、美术 、计算机教师认真组织
，班主任认真实施，全体师生积极参与 ，参与率达到93％，取得了可喜的成绩
，基本达到了学生动手、动脑的目的，激发了学生爱科学
、学科学、用科学的兴趣 。

本次活动 ，同学们的作品内容包括发明创造 、技术创新
、科学论文、信息技术 、应用成果等
，涵盖了植物学
、动物学、环境科学 、计算机等学科。孙吉礼老师指导制作的电子报刊《课间乐》获青州市一等奖；岳玉德老师指导制作的电子报刊《秋收》正在报送青州市进行评选；赵永强老师
、刘淑贞老师和孙吉礼老师充分运用先进的教学手段，参加了青州市教研室举办的电教公开课 ，均获得了奖项
。岳玉德老师组织学生进行综合实践活动
，学生踊跃参加，采集制作了各种动植物标本 ，使学生充分开阔了视野
，大大激发了学生热爱科学的兴趣。

学校希望通过举办这样的活动和展示会，能为众多热爱科学、勇于创新的学生提供科学展示和科技交流的平台 ，以促进学生的创新智慧形成交融 、碰撞
、闪光、升华
，为进一步推动小学生科技创新活动的普及，促进创新水平的提高 ，起到积极 、有益的作用 。

小学科技活动总结反思5

根据中心校《豫灵镇第九届学校科技创新成果展评活动方案》及《关于落实豫灵镇第九届学校科技创新的通知》精神，我校师生认真组织
，积极行动，全员参与 ，现在活动已经结束
，现将我校第九届学校科技创新成果展评活动情况总结如下：

一、领导高度重视，健全组织机构
。

学校领导高度重视学校科技创新活动的开展 ，在接到中心校的通知后
，我校积极行动，立即成立了以校长为组长的领导小组 ，专门组织领导此项工作
，组织召开了全校教师会，号召全体教师及学生参与科技创新活动中去 ，分配了具体的任务
，并对辅导学生获奖的老师和学生给予奖励。极大地提高了我校教师参与科技创新活动的积极性 。学校领导的高度重视为科技创新活动的顺利开展和实施打下了良